1ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης

Τρίτη 2 Μαρτίου 2021

Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει - Ολοήμερο Β'

Τις ημέρες της βαρυχειμωνιάς μέσω τηλεδιάσκεψης επεξεργαστήκαμε την ιστορία "Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει" ζωγραφίζοντας και τις σκηνές από την ιστορία. Με αυτές τις παιδικές δημιουργίες, φτιάξαμε το παρακάτω βίντεο:

Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει on Biteable.

Δευτέρα 1 Μαρτίου 2021

Γονεϊκή Αυτοφροντίδα - Γονεϊκή Εξουθένωση

Το παραπάνω άρθρο έγραψε η κ. Ειρήνη Μένεβιτς, Ψυχολόγος, διορισμένη στο νηπιαγωγείο μας για τη φετινή σχολική χρονιά.

Για να δείτε το άρθρο μπορείτε να κάνετε κλικ και εδώ

Σάββατο 27 Φεβρουαρίου 2021

Εγγραφές μαθητών στα δημόσια Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2021-2022

Λαμβάνοντας υπόψη τις παρ. 4α και 4Α του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109) όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ Α’ 142), καθώς και με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25), οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, από το σχολικό έτος 2021-2022 και εφεξής, θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου, και γίνονται μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες των νηπίων/προνηπίων.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΟ ΦΕΚ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΕΔΩ

Διαβάστε όλη την Υπουργική Απόφαση Φ.6/22510/Δ1 - 25-2-2021 σχετικά με τις εγγραφές ΕΔΩ

Η φοίτηση των νηπίων που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν ηλικία πέντε (5) ετών καθώς και την ηλικία τεσσάρων (4) ετών, είναι υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2021-22, μαθητές γεννημένοι το 2016 και 2017 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων που έχουν γεννηθεί αυτά τα έτη.

Σύμφωνα με την Κοινή Υπουργική Απόφαση 53128/Δ1/2020, ΦΕΚ 1767/Β/8-5-2020 – «Ηλεκτρονικές εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας», Άρθρο 2, παρ 3, οι γονείς και κηδεμόνες πριν την οριστική υποβολή της αίτησης τους, ενημερώνονται από το σύστημα για τα παραστατικά που απαιτείται να προσκομίσουν στη σχολική μονάδα.

Για το σκοπό αυτό, το Νηπιαγωγείο μας θα δέχεται γονείς και κηδεμόνες για την περίοδο από 01/03/2020 έως και 20/03/2020, τις παρακάτω ώρες:

12:00 π.μ. - 13:00 μ.μ.

Τα δικαιολογητικά για την εγγραφή μαθητών στο Νηπιαγωγείο, που προβλέπονται παρ. 4α, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ 109 Α), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του Ν. 4559/2018 (ΦΕΚ 142^Α), είναι τα ακόλουθα:

1. Αίτηση εγγραφής – Υπεύθυνη Δήλωση (θα το βρείτε εδώ).

2. Πιστοποιητικό γέννησης του Δήμου ή Κοινότητας για την εγγραφή του νηπίου στα οικεία μητρώα ή δημοτολόγια, (θα αναζητηθεί απευθείας από το νηπιαγωγείο).

3. Αποδεικτικό στοιχείο (ΔΕΗ ή ΟΤΕ ή ΕΥΔΑΠ (ή άλλου αντίστοιχου παρόχου)-Μισθωτήριο Συμβόλαιο Κατοικίας ή Εκκαθαριστικό Εφορίας,), με το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή. Οι μαθητές εγγράφονται αποκλειστικά και μόνο στα όρια της σχολικής τους περιφέρειας (άρθρο 5 ΠΔ 79/2017 ΦΕΚ 109 Α).ΤΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΑΥΤΟ ΤΟ ΕΧΕΤΕ ΗΔΗ ΥΠΟΒΑΛΕΙ ΚΑΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

4. Υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου (δίνεται από το νηπιαγωγείο – συμπεριλαμβάνεται στο έντυπο της αίτησης-υπεύθυνης δήλωσης (1 ανωτέρω).

5. Επίδειξη βιβλιαρίου υγείας του μαθητή ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο να φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

6.Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο – Α.Δ.Υ.Μ.(θα το βρείτε εδώ).

7. Βεβαίωση φοίτησης από το Δημοτικό σχολείο, σε περίπτωση που δηλώνονται άλλα τέκνα ότι φοιτούν στο όμορο 1^ο Δημοτικό Σχολείο Λυκόβρυσης.

8. Στο Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/ριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, ΔΗΛ. ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΣΘΕΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

9.Στην περίπτωση των μαθητών/-τριών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από ΚΕ.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (7:45-8:00):

1. Στο τμήμα πρόωρης υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι

εγγεγραμμένα και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα.

2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του τμήματος πρόωρης υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ79/2017 (ΦΕΚ 109 Α).

Επιπρόσθετα, όσο αφορά στους μαθητές που προέρχονται από χώρες του εξωτερικού, προβλέπονται τα εξής:

Σύμφωνα με την παρ.9, του αρ. 6, του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109Α) οι αλλοδαποί μαθητές εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο σύμφωνα με τη διαδικασία εγγραφών που περιγράφεται ανωτέρω.

Σύμφωνα με την παρ. 9 του αρ. 6 του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109^Α), οι αλλοδαποί μαθητές που δε δύνανται να προσκομίσουν το πιστοποιητικό γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με ληξιαρχική πράξη γέννησης.

Επιπλέον, σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. 120323/Γ2/27-09-2010 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ, για την εγγραφή αλλοδαπών μαθητών ισχύουν οι διατάξεις του άρθρου 3, του ΠΔ 182/1984 (ΦΕΚ 60/1984), όπου ορίζεται ότι εγγράφονται οποτεδήποτε μέσα στο διδακτικό έτος. Επίσης, σύμφωνα με το άρθρο 72, του Ν.3386/2005 (ΦΕΚ 212/2005), ανήλικα τέκνα υπηκόων τρίτων χωρών μπορούν να εγγραφούν, έστω κι αν δεν έχει ρυθμιστεί η νόμιμη διαμονή τους στη χώρα.

Τα δικαιολογητικά εγγραφής πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα (από κρατική μεταφραστική υπηρεσία ή προξενική αρχή ή από επίσημο μεταφραστή αναγνωρισμένο από το Υπουργείο Εξωτερικών (7268/Γ2/2-10-1995 εγκύκλιος ΥΠΠΕΘ)

Εγγραφές μαθητών ευάλωτων κοινωνικών ομάδων:

Α. Για την εγγραφή και την υποστήριξη της σχολικής φοίτησης μαθητών που ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες, ισχύουν: οι παρ. 4, 11&12, του άρθρ. 6 του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ109Α), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του Ν. 4559/2018 (ΦΕΚ 142^Α), και η με αρ. 180644/Γ1/26-11-2013 εγκύκλιος του ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Επισημαίνεται ότι:

1. Οι Προϊστάμενοι/-νες και οι Δ/ντές/-ντριες ενθαρρύνουν την προσέλευση μαθητών ευάλωτων κοινωνικά ομάδων στο σχολείο, αναζητούν τα παιδιά αυτών των ομάδων που μένουν στην περιοχή τους και φροντίζουν για την εγγραφή και τη φοίτηση τους, όπως προβλέπουν οι σχετικές διατάξεις για την υποχρεωτική φοίτηση.

2. Στο Νηπιαγωγείο, τα παιδιά των ευάλωτων κοινωνικά ομάδων γίνονται δεκτά ανεξάρτητα από το εάν είναι εγγεγραμμένα σε μητρώα ή δημοτολόγια. Για την εγγραφή τους μεριμνούν οι Προϊστάμενοι/-νες και οι Δ/ντές/-ντριες, σύμφωνα με την παρ. 11 του αρ. 6 του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109^Α).

3. Οι Προϊστάμενοι/-νες και οι Δ/ντές/-ντριες των Νηπιαγωγείων δεν παρακωλύουν την εγγραφή παιδιών ευάλωτων κοινωνικά ομάδων λόγω έλλειψης πιστοποιητικού μόνιμης κατοικίας και αποδέχονται οποιοδήποτε στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση τους, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (παρ.12, αρ. 6, Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109^Α),εφαρμόζοντας την αρχή της επιείκειας.

4. Όταν υπάρχει αδυναμία εγγραφής λόγω μη εμβολιασμού, κρίνεται απαραίτητη η συνεργασία με τοπικούς φορείς, ΟΤΑ, Κέντρα Στήριξης Ευπαθών Ομάδων, Διευθύνσεις Κοινωνικής Πρόνοιας, Νοσοκομεία, Ιατρικά Κέντρα, Φορείς Κοινωνικής Στήριξης καθώς και με το Κέντρο Ελέγχου Πρόληψης Νοσημάτων (ΚΕΕΛΠΝΟ). Κατ’ αντιστοιχία, είναι απαραίτητη η συνεργασία με τους ανωτέρω φορείς και για τη διενέργεια των απαιτούμενων ιατρικών εξετάσεων, σχετικά με την έκδοση ΑΔΥΜ. Σε κάθε περίπτωση, θα πρέπει να προηγείται επικοινωνία του Προϊσταμένου/-ης και του Διευθυντή/-ντριας του Νηπιαγωγείου με το φορέα που θα προβεί στον εμβολιασμό.

5. Η εγγραφή των μαθητών ευάλωτων κοινωνικά ομάδων στο Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.

Ο μέγιστος αριθμός νηπίων ανά τμήμα είναι τα είκοσι πέντε (25) νήπια-προνήπια. - παρ. 1 του άρθρου 50 του ν. 4692/2020 (Α 111),

Ειδικότερα, αν ο αριθμός αιτήσεων νηπίων/προνηπίων για εγγραφή υπερβαίνει τους 25 μαθητές/ριες ανά τμήμα σύμφωνα με όσα ορίζονται στην παρ. 1 του άρθρου 50 του ν. 4692/2020 (Α 111), εφαρμόζονται όσα προβλέπονται στην παρ. 4δ του άρθρου 6 του Π.Δ.79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25). Στα διθέσια νηπιαγωγεία και άνω, ο ελάχιστος αριθμός μαθητών/τριών είναι δέκα πέντε (15) ανά τμήμα σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 50 του ν. 4692/2020 (Α 111).

Ο/Η Διευθυντής/ρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αποφασίζει, είτε για τη λειτουργία περισσοτέρων τμημάτων, είτε για την κατανομή των μαθητών/τριών σε όμορα Νηπιαγωγεία με κριτήριο τον τόπο κατοικίας τους και ενημερώνει αρμοδίως τους γονείς και κηδεμόνες για τα νηπιαγωγεία εγγραφής. Η ανωτέρω διαδικασία ολοκληρώνεται μέχρι τη 10η Απριλίου.

Οι γονείς ενημερώνονται σχετικά από το Νηπιαγωγείο στο οποίο έχει υποβληθεί η αίτηση εγγραφής (παρ. δ, παρ.4, του αρθρ.6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ 109 Α).

Σημαντική Σημείωση:

Θα τηρηθούν αυστηρά όλα τα μέτρα υγιεινής και τήρησης αποστάσεων.

Παρακαλούμε να προσέρχεστε στους χώρους του νηπιαγωγείου, χωρίς παιδιά, έχοντας λάβει όλα τα απαραίτητα μέτρα, σύμφωνα με τις υποδείξεις του ΕΟΔΥ.

Τα όρια του Νηπιαγωγείου μας, όπως αυτά επικαιροποιήθηκαν και με απόφαση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας και ανακοινώθηκαν στην ιστοσελίδα της διεύθυνσης.
Την απόφαση μπορείτε να δείτε εδώ

Δείτε τις επίσημες οδηγίες Υπουργείου, οι οποίες αφορούν το σύστημα-πλατφόρμα της ηλεκτρονικής εγγραφής, σε μορφή pdf εδώ

Ο επιστήμονας Άλμπερτ και το φαινόμενο του θερμοκηπίου

Παρασκευή 26 Φεβρουαρίου 2021

Τηλεδιάσκεψη - Season 2 - Μάθημα 22-2-2021 έως 26-2-2021 - Ολοήμερο Β'

Σας παρουσιάζουμε το καθημερινό μας μάθημα, με τις διαδικτυακές μας τάξεις, μια για κάθε ημέρα και για το διάστημα από 22 Φεβρουαρίου έως και 26 Φεβρουαρίου.

Jim's class 24-2-2021

Jim's class 26-2-2021

Για να δείτε τις διαδικτυακές μας τάξεις πατήστε εδώ

Για να εξερευνήσετε πατήστε πάνω δεξιά στο κουμπί "Παρουσίαση" και στη συνέχεια πατήστε σε όλα τα σημεία της οθόνης που εμφανίζεται το "χεράκι".

Καλό σερφάρισμα.

Εγγραφές στην Α΄Δημοτικού

Σας ενημερώνουμε ότι αναρτήθηκαν στο ιστολόγιο του 1ου Δημοτικού Σχολείου Λυκόβρυσης οι λεπτομέρειες σχετικά με τη διαδικασία των εγγραφών στη Α' Δημοτικού.

Πατήστε εδώ για να μεταβείτε στη σελίδα του σχολείου.

Κυριακή 21 Φεβρουαρίου 2021

Βραβείο Αποστολής "4 εποχές" - Ολοήμερο Β'

Αφού τα παιδιά μας ολοκλήρωσαν την πρώτη αποστολή τους με επιτυχία, δημιουργήσαμε το ηλεκτρονικό βιβλίο "4 εποχές" με τη βοήθεια του Book creator, που είναι και θα παραμείνει , private.

Τώρα είναι η ώρα του βραβείου. Κάθε παιδί που συμμετείχε και ολοκλήρωσε την αποστολή το κέρδισε με την αξία του!!

Το φαινόμενο του θερμοκηπίου - Παζλ

Δύο παζλ για σας: Ο Αιωνοβιούλης που τρώει το διοξείδιο του άνθρακα και η Γη μας ζεσταίνεται και έρχεται ο γιατρός για τη διάγνωση της ασθένειας.

Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2021

Τηλεδιάσκεψη - Season 2 - Μάθημα 15-2-2021 έως 19-2-2021 - Ολοήμερο Β'

Σας παρουσιάζουμε το καθημερινό μας μάθημα, με τις διαδικτυακές μας τάξεις, μια για κάθε ημέρα και για το διάστημα από 15 Φεβρουαρίου έως και 19 Φεβρουαρίου.

Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο

Για να δείτε τις διαδικτυακές μας τάξεις πατήστε εδώ

Καλό σερφάρισμα.

Τετάρτη 17 Φεβρουαρίου 2021

Οριοθέτηση

Για να δείτε το άρθρο μπορείτε να κάνετε κλικ και εδώ

Σάββατο 13 Φεβρουαρίου 2021

ΑΠΟΣΤΟΛΗ - Ολοήμερο Β'

Αφού τελειώνουμε τις θεματικές μας, και αντλώντας την ιδέα της "αποστολής" από την ομάδα που έτρεξε αντίστοιχο πρόγραμμα τον περασμένο Μάρτιο 2020, - δείτε λεπτομέρειες εδώ - στείλαμε στους μαθητές μας "αποστολή" με θέμα τις 4 εποχές.

Οι δικές μας αποστολές είναι πολύ μικρότερης κλίμακας και πολύ πιο απλές, από το τεράστιο και πολύ εξαιρετικό project που έτρεξε πέρσι το Μάρτιο.

Καταγράψαμε με τη βοήθεια της εφαρμογής "biteable" τα βήματα της αποστολής, τις προϋποθέσεις , τους χρονικούς περιορισμούς και τα βραβεία. Και τώρα περιμένουμε.....

Δείτε το βίντεο της αποστολής μας.

Αποστολή "Εγώ και οι 4 εποχές" on Biteable.

Τηλεδιάσκεψη - Season 2........ Μάθημα 11-2-2021 & 12-2-2021 - Ολοήμερο Β'

Ξαναρχίζοντας τη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση, για άλλη μια φορά, σας παρουσιάζουμε το καθημερινό μας μάθημα, με τις διαδικτυακές μας τάξεις, μια για κάθε ημέρα και για το διάστημα από 11 Φεβρουαρίου έως και 12 Φεβρουαρίου.

Η τάξη μας 11-2-2021

Η τάξη μας 12-2-2021

Για να δείτε τις διαδικτυακές μας τάξεις πατήστε εδώ

Καλό σερφάρισμα.

Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου 2021

Τελευταία ντοκουμέντα της τάξης μας (Ολοήμερο Β'), πριν το κλείσιμο

Στο νηπιαγωγείο μας σήμερα, ευτυχώς αυτή τη φορά, μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε γι' αυτό που θα μας συμβεί, να εκφράσουμε τις απόψεις και τα συναισθήματα μας απέναντι του και να δώσουμε κάποιες εξηγήσεις για το λόγο που θα μείνουμε πάλι στο σπίτι.

Ευτυχώς αυτή τη φορά, μπορέσαμε από κοντά να πούμε ότι είμαστε στεναχωρημένοι που θα μείνουμε σπίτι.

Ότι είμαστε στεναχωρημένοι που δε θα βλέπουμε τους φίλους μας,

Ότι δε θέλουμε να βλέπουμε τους φίλους μας μέσα από τον υπολογιστή.

Ότι θέλουμε να παίζουμε από κοντά με τους φίλους μας.

Ότι δε μας αρέσει ο υπολογιστής. Όχι μ' αυτόν τον τρόπο.

Ότι δε θέλουμε να χωρίσουμε....

Υποσχεθήκαμε ότι θα μείνουμε τάξη ενωμένη σαν αλυσίδα και στην τηλεδιάσκεψη που θα ακολουθήσει - για όσο ακολουθήσει.

Το παραπάνω θα το ζωγραφίσουμε κιόλας, στο πρώτο μας μάθημα αύριο, καθώς σήμερα η μέρα πέρασε πάρα πάρα πολύ γρήγορα σαν αέρας και δεν προλάβαμε.

Αλλά δεν το ζωγραφίσαμε και επειδή σήμερα βγάλαμε εντελώς διαφορετικό πρόγραμμα από όλες τις άλλες μέρες:

Ρουτίνες

Ελεύθερο παιχνίδι

Πρωινό

Διάλειμμα

Ελεύθερο Παιχνίδι

Φαγητό

Διάλειμμα

και ότι χρόνος μας μένει Ελεύθερο Παιχνίδι!!!!

Προλάβαμε όμως σήμερα να καταγράψουμε κάποια τελευταία ηχητικά ντοκουμέντα πριν χωριστούμε που δεν μπορούμε να τα ξαναπούμε με αυτόν τον τρόπο που τα είπαμε σήμερα, μέσα από την τηλεδιάσκεψη που έρχεται.

Καταγράψαμε τα τραγούδια μας που λέμε αυτόν καιρό για τις 4 εποχές που κάνουμε.

Αυτές τις όμορφες και ζωηρές φωνούλες θα κάνουμε καιρό να τις ακούσουμε όλες μαζί

Πατήστε πάνω στην εικόνα. Οδηγηθείτε στην εφαρμογή Postmywall. Πατήστε πάλι πάνω στην εικόνα που θα δείτε. Όταν μπείτε στο μενού, πατήστε κάτω αριστερά το play να μας ακούσετε.

Αναστολή της δια ζώσης λειτουργίας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π. & Δ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΑΤΤΙΚΗΣ

Δ/ΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Β’ ΑΘΗΝΑΣ

1^Ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΥΚΟΒΡΥΣΗΣ

ΛΕΛΑΣ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ 21

141 23 ΛΥΚΟΒΡΥΣΗ

ΤΗΛ/ΦΑΞ : 210-2827944

Λυκόβρυση 10 Φεβρουαρίου 2021

Αγαπητοί γονείς,

Σε συνέχεια χθεσινής αλλά και σημερινής ενημέρωσης από όλους τους αρμόδιους φορείς σας γνωρίζουμε ότι αναστέλλεται η λειτουργία των δομών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Αττική, από αύριο Πέμπτη 11-02-2021 έως και 28-02-2021.

Για το διάστημα που θα είμαστε σε αναστολή της δια ζώσης εκπαιδευτικής δράσης, η λειτουργία του νηπιαγωγείου θα συνεχιστεί κανονικά μέσω τηλεκπαίδευσης, ακριβώς με το ίδιο πρόγραμμα που ίσχυε στο καθολικό lockdown του Νοεμβρίου 2020.

Πιο συγκεκριμένα:

Τηλεκπαίδευση θα παρέχεται υποχρεωτικά από τα νηπιαγωγεία για 3 διδακτικές ώρες των 30’, από τις 14:10 – 16:20 καθημερινά.

Το αναλυτικό πρόγραμμα είναι:

1^η διδακτική ώρα	14:10-14:40
Διάλειμμα	14:40-15:00
2^η διδακτική ώρα	15:00-15:30
Διάλειμμα	15:30-15:50
3^η διδακτική ώρα	15:50:-16:20

Θα θέλουμε, επιπλέον, να ενημερώσουμε ότι τις ημέρες Τετάρτη και Παρασκευή, στα παιδιά θα γίνεται και μάθημα Αγγλικών από την καθηγήτρια Αγγλικών κυρία Γλαβά Αγγελική, σύμφωνα με το πιλοτικό πρόγραμμα «Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο» , το οποίο έχει αναλάβει, γι αυτό το σχολικό έτος, το νηπιαγωγείο μας.

Τέλος, κάθε Τρίτη, στην πλατφόρμα της τηλεκπαίδευσης, θα εισέρχεται μαζί με τις εκπαιδευτικούς, και η σχολική ψυχολόγος του νηπιαγωγείου μας, η κυρία Μένεβιτς Ειρήνη.

Η τηλεκπαίδευση παρέχεται μέσω του ίδιου παρόχου, δηλ. της cisco webex.

Θα λάβετε οδηγίες για τους συνδέσμους από τους εκπαιδευτικούς κάθε τάξης.

Ευχόμαστε καλή δύναμη σε όλους!

Η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου

Καββαθά Ειρήνη

Δευτέρα 11 Ιανουαρίου 2021

Το πραγματικό σχολείο

Θέλαμε σαν πρώτη ανάρτηση του 2021 να ανεβάσουμε κάτι πάρα μα πάρα πολύ ευχάριστο για να «διώξουμε» μ’ αυτόν τον τρόπο μακριά όλα τα άσχημα που μας συνέβησαν το 2020 που ΕΦΥΓΕ.

Και να μην ξεχνάμε ότι ακόμα και από τις πιο άσχημες καταστάσεις μπορούν να προκύψουν και πολύ καταπληκτικά πράγματα.

Αρκεί να είμαστε πάντα ανοιχτοί για να τα λάβουμε…

Έτσι η πρώτη ανάρτηση του 2021, αφορά την πρώτη πολύ όμορφη δια ζώσης επανασύνδεση της τάξης μας.

Πώς νιώσαμε την πρώτη ημέρα:

Σίγουρα νυσταγμένοι, ΑΡΚΕΤΑ.

Σίγουρα περίεργα που μετά από 2 μήνες αντικρύζαμε πάλι τη σχολική τάξη ΓΕΜΑΤΗ παιδιά.

Σίγουρα ευτυχισμένοι καθώς μας ΕΛΕΙΨΑΝ όλα τα μωρά μας ΠΟΛΥ

Σίγουρα ικανοποιημένοι ΠΛΗΡΩΣ, επειδή εκεί ανήκουμε ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ και τίποτα δεν την αναπληρώνει όσο ωραίο κι αν είναι.

Πώς ένιωσαν τα παιδιά μας:

Σίγουρα νυσταγμένα, ΑΡΚΕΤΑ.

Σίγουρα, περίεργα όταν μετά από 2 μήνες άφηναν τη μαμά και το μπαμπά και έμπαιναν πάλι στη σχολική ρουτίνα και το μάθημα.

Εντελώς ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΑ, αφού αντίκρισαν τους φίλους τους, αφού κάθισαν με τους φίλους τους, αφού μίλησαν με τους φίλους τους, αφού έπαιζαν με τους φίλους τους.

Ελπίζουμε και ΛΙΓΟ ΧΑΡΟΥΜΕΝΑ που είδαν και εμάς τις δασκάλες τους…..

Η πρώτη μέρα του μαθήματος ΑΠΟ ΚΟΝΤΑ ήταν ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ, ΤΕΛΕΙΑ, ΗΤΑΝ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ…..

Τρίτη 29 Δεκεμβρίου 2020

Η εικονική μας τάξη - 5η εβδομάδα - Ολοήμερο Β' - Πρωτοχρονιά

Σας παρουσιάζουμε το καθημερινό μας μάθημα μέσα από την τάξη, μια κάθε ημέρα και για το διάστημα από 21 Δεκεμβρίου έως και 23 Δεκεμβρίου.

Δευτέρα 21-12-2020

Τρίτη 22-12-2020

Τετάρτη 23-12-2020

Για να επισκεφτείτε την εικονική μας τάξη, πατήστε εδώ

Καλά να περάσετε!!

Η εικονική μας τάξη - Εβδομάδα 4η - Ολοήμερο Β' - Χριστούγεννα

Σας παρουσιάζουμε το καθημερινό μας μάθημα μέσα από την τάξη, μια κάθε ημέρα και για το διάστημα από 14 Δεκεμβρίου έως και 18 Δεκεμβρίου.

Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο

Για να επισκεφτείτε την εικονική μας τάξη, πατήστε εδώ

Καλά να περάσετε!!

Σάββατο 12 Δεκεμβρίου 2020

Η εικονική μας τάξη - Εβδομάδα 3η - Ολοήμερο Β'

Σας παρουσιάζουμε το καθημερινό μας μάθημα μέσα από την τάξη, μια κάθε ημέρα και για το διάστημα από 7 Δεκεμβρίου έως και 11 Δεκεμβρίου.

Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο

Για να επισκεφτείτε την εικονική μας τάξη, πατήστε εδώ

Καλά να περάσετε!!

Κυριακή 6 Δεκεμβρίου 2020

Προσωπογραφία - Πάμπλο Πικάσο

Ο Πάμπλο Πικάσο (Pablo Picasso) είναι από τους σπουδαιότερους ζωγράφους στην ιστορία της ζωγραφικής. Γεννήθηκε το 1881 στην Ισπανία και από το 1900 μέχρι το τέλος (1973) του, ζούσε στη Γαλλία.

Ο Πικάσο ήταν ένας ανατρεπτικός ζωγράφος που δεν αμφισβήτησε μόνο την κυρίαρχη τεχνοτροπία, αλλά δεν δίστασε να ανατρέψει και να αλλάξει ακόμη και το δικό του έργο.

Αναλυτικός κυβισμός (1907 – 1912): Μαζί με τον ζωγράφο Ζωρζ Μπρακ (Georges Braque), ο Πικάσο αναπτύσσει την τεχνοτροπία του Κυβισμού. Σύμφωνα με τον Κυβισμό, ο ζωγράφος, δεν ζωγραφίζει μόνο τη μία όψη του αντικειμένου του, αλλά όλες τις όψεις του, από κάθε οπτική γωνία. Είναι σαν να παίρνουμε πολλές φωτογραφίες γύρω από ένα αντικείμενο και μετά να τις κόβουμε, να τις ενώνουμε και να τις συνθέτουμε σε ένα έργο. Ο Πικάσο ήθελε μέσω του κυβισμού να αποδράσει από το ένα επίπεδο του πίνακα αποδίδοντας τον όγκο του αντικειμένου, όχι όμως ξεγελώντας το μάτι, αλλά δίνοντας του ό,τι θα έβλεπε σε ένα γλυπτό. Ταυτοχρόνως, ήθελε μέσω του κυβισμού να απελευθερωθεί από τα στενά όρια της πιστής απόδοσης, ανασυνθέτοντας με ελεύθερο τρόπο, αναδημιουργώντας το αντικείμενο.

Παρά το γεγονός ότι ο κυβισμός τον έκανε γνωστό σε όλο τον κόσμο, ο Πικάσο άλλαξε και πάλι την τεχνική του, αναζητώντας νέους τρόπους έκφρασης μέσω της τέχνης του.

Οι πιο πάνω πληροφορίες προέρχονται από το ιστολόγιο του 14ου Νηπιαγωγείου Αθηνών και πιο συγκεριμένα από εδώ

Ως εργασία για το σπίτι, όποιο παιδί θέλει, θα μπορούσε να δοκιμάσει τον αναλυτικό κυβισμό μέσω της δημιουργίας μίας προσωπογραφίας, ενός πορτρέτου.

Πιο συγκεκριμένα, αφού σχηματίσετε το περίγραμμα του προσώπου στη συνέχεια μπορείτε να κόψετε από περιοδικά τα διαφορετικά μέρη του προσώπου, μάτια , μύτη , στόμα κλπ., και να τα κολλήσετε με όποιο τρόπο θέλετε πάνω στο πρόσωπο που έχετε ζωγραφίσει.

Σας δείχνουμε μερικά παραδείγματα.